В воспоминаниях некоего сына черты оседлости (библиографическая ссылка мною, к сожалению, утрачена, но менее выразительное упоминание имеется у Т.Ю. Красовицкой) рассказывается, что частью традиционного еврейского образования, при преподавании в ешивах и хедерах, был следующий педагогический приём. От ученика требовалось, с опорой на галахические источники, доказать то или иное утверждение из "еврейской науки". А сразу вслед за этим, с опорой на те же источники, доказать противоположное утверждение.
Об этих людях можно воистину сказать, что они учили диалектику не по Гегелю.
(Заодно, принимая во внимание background родителей Маркса, это наблюдение бросает свет на происхождение и самой марксисткой диалектики.)
Эта узнаваемая черта в еврейских и производных дискурсах поначалу удивляла непривычных к ним славян и получила в частном аспекте огрублённое мнемо-обозначение "но это же совсем другое дело".